國旗下演講--文明禮儀，從我做起 二維碼
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發(fā)表時(shí)間：2017-12-06 14:32 國旗下演講--文明禮儀，從我做起 親愛的老師、同學(xué)們：大家好！今天我在國旗下演講的主題是“文明禮儀，從我做起”。 我們中國向來有“文明古國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀是我們中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠！孔子曾說：“不學(xué)禮，無以立”；可見，文明禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)國家道德修養(yǎng)和文明程度的標(biāo)志；文明禮儀也是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，理應(yīng)成為當(dāng)代青少年道德教育的起點(diǎn)。“言談舉止現(xiàn)文化，細(xì)微之處見精神”，學(xué)習(xí)當(dāng)代文明禮儀,可以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,還可以促進(jìn)交流、合作。作為當(dāng)代中學(xué)生，不學(xué)禮，則不知禮；不知禮，則必失禮，必失文明。 從道德層面來說,“文明禮儀”還是一項(xiàng)做人的基本道德標(biāo)準(zhǔn),它所規(guī)范的是一個(gè)人對(duì)待自己、對(duì)待別人、對(duì)待社會(huì)的基本態(tài)度。它要求每一個(gè)人都必須尊重自己、尊重別人、尊重社會(huì)。比如，在歐美國家，許多家庭以及學(xué)校教育機(jī)構(gòu)，往往把對(duì)人的道德品質(zhì)的教育,寄托在日常禮節(jié)、禮貌的培養(yǎng)上，家長從小就注重培養(yǎng)孩子公共場所講文明、不喧嘩的好習(xí)慣；又如我們周邊的韓國、日本，更是把文明禮儀當(dāng)作一生的修為來規(guī)范自己，極盡己能，以身作則，孝敬老人，給孩子樹立良好的榜樣。 可見，講文明、守禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。作為一個(gè)有理想、有追求的當(dāng)代中學(xué)生，應(yīng)注重禮儀的自我修養(yǎng)，并在社會(huì)交往中，自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范，才算知書達(dá)理，才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”！校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學(xué)識(shí)等方面體現(xiàn)出來。講文明、懂禮儀是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們中學(xué)生必備的一種美德。 可是，在我們學(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在，比如：有的同學(xué)見到老師不會(huì)主動(dòng)問好；有的同學(xué)隨手亂扔垃圾；有的同學(xué)出口臟話連篇；有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧…… 為了向不文明的行為告別，切實(shí)改善我們的日常行為習(xí)慣，營造整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境；“男生個(gè)個(gè)是紳士，女生個(gè)個(gè)是淑女”，成為有禮貌，講禮儀的新時(shí)代好少年；在此，我建議同學(xué)們從以下幾方面做起： 一、在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言； 二、在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草，不亂刻亂畫，不破壞公共財(cái)物，能主動(dòng)撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行，不要朝樓下沖，不大聲喧嘩。同學(xué)之間要相互尊重，和睦相處，不講臟話、粗話，不侮辱別人。 三、在社會(huì)中表現(xiàn)為：公交車上主動(dòng)讓座，待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對(duì)不起”，還有每日的“您早、你好、再見”等等之中。 同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建和美的文明校園，人人爭做“文明少年”！ |